با همكاری اعضای هیات علمی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی؛

تدوین برنامه عمل و آیین نامه كمیته " بین بخشی حقوق كودكان دارای معلولیت و نیازهای ویژه "

كارگاه تدوین برنامه عمل و آیین نامه " كمیته بین بخشی حقوق كودكان دارای معلولیت و نیازهای ویژه " طی چهار روز با همكاری اعضای هیات علمی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی و با حضور جمعی از متخصصان و كارشناسان معرفی شده از دهها سازمان دست اندركار معلولیت كودكان در بخش های دولتی و غیر دولتی كشور برگزار شد.

دكتر پیام روشن فكر عضو هیات علمی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی و سرپرست تیم مشاور صندوق كودكان سازمان ملل (یونیسف) در ایران، در این باره به خبرنگار وبدای دانشگاه گفت: این كارگاه در ادامه اقداماتی برگزار شد كه از سال 1397 با برگزاری نخستین كنفرانس كودكان دارای معلولیت (28 و 29 آبان ماه سال 1397) و اجرای طرح جامع تحلیل وضعیت كودكان معلول (1398 -1397) توسط سازمان بهزیستی كشور و با حمایت یونیسف در راستای ارتقای وضعیت كودكان دارای معلولیت در كشور و همچنین، با همكاری های ثمربخش دستگاههای مسئول در قبال این كودكان آغاز شد.

وی توضیح داد: طی دو سال اخیر، در ادامه این اقدامات هدفمند، و در راستای مستندات قانونی پشتیبان و با توجه به مشخص شدن ضرورت ارتقای همكاریهای بینبخشی در نتیجه طرح تحلیلی صورت گرفته، كمیتهای بینبخشی با حضور نمایندگان دستگاههای مسئول در قبال كودكان دارای معلولیت در سازمان بهزیستی تشكیل شد تا بر اقدامات مورد نیاز و پیشبینی شده برای اطمینان از تحقق حقوق این كودكان مدیریت و نظارت كند و در دو سال گذشته با جلسات و نشست های مجازی با سازمانهای دست اندركار، ادامه داشت تا اینكه به این كارگاه منتهی شد.

دكتر روشن فكر اظهار داشت: در كارگاه چهار روزه ای كه هفته گذشته برگزار شد، براساس مستندات قانونی، تجارب تخصصی شركت كنندگان و همچنین یافته های مطالعه كشوری تحلیل وضعیت كودكان دارای معلولیت و نیازهای ویژه كه در سال 99-1398 به سفارش معاونت توانبخشی سازمان بهزیستی كشور و با حمایت یونیسف و همكاری تیمی از متخصصان و كارشناسان انجام دادیم، پس از تدوین آیین نامه و الزامات كمیته برای سه راهبرد اولویت دار از نظر حاضران در كارگاه، برنامه عمل برای سال اول كمیته تدوین شد.

وی تصریح كرد: در برنامه عمل این كمیته، « طراحی نظام جامع آماری وضعیت و خدمات مرتبط با كودكان دارای معلولیت و نیازهای ویژه بر اساس نگاه حق مبنا و عدالت نگر، تدوین پیوست حقوق كودكان دارای معلولیت برای سیاست ها، طرح ها و برنامه های مرتبط با حقوق این افراد، جهت ارزیابی اثرات آنها در حقوق این كودكان و خانواده ها، ارتقای آگاهی، تغییر نگرش و رفتار جامعه در مورد كودكان دارای معلولیت از طریق راهبردهای ارتباطات برای توسعه » طراحی شده است تا در نهایت، عملی شدن آنها منجر به ارتقای وضعیت كودكان دارای معلولیت و خانواده ها در كشور با همیاری تمام دستگاه های مسئول در قبال این كودكان شود.

گفتنی است؛ « وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعی؛ سازمان بهزیستی (معاونت توانبخشی و معاونت اجتماعی)؛ سازمان آموزش و پرورش استثنایی؛ جمعیت هلال احمر (معاونت توانبخشی)؛ كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان؛ مرجع ملی كنوانسیون حقوق كودك در وزارت دادگستری؛ صدا و سیما؛ فدراسیون جانبازان و معلولین؛ و چند انجمن و سازمان غیردولتی (انجمن عالی مراكز غیردولتی توانبخشی، انجمن آفتاب، موسسه ی روان پژوهان مفید) »، سازمان های دست اندركار معلولیت كودكان در بخش های دولتی و غیر دولتی كشورند كه در این كارگاه شركت كردند.

ضمن آنكه مدیر گروه آموزشی و كارشناس مسئول كودكان دارای معلولیت صندوق كودكان سازمان ملل متحد(یونیسف) ایران و همچنین تیم مشاور یونیسف در این فعالیت به سرپرستی دكتر پیام روشن فكر عضو هیات علمی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، دكتر مرضیه تكفلی عضو مركز تحقیقات مدیریت رفاه اجتماعی این دانشگاه و خانم علی تسهیلگر مستقل، در این كارگاه حضور داشتند.



انتهای پیام/

تنظیم خبر: نعیمی پور